1. بازطراحی، اجرا و ارزشیابی دورهی مجازی آموزش داخلی کارآموزان رشتهی پزشکی مجتمع بیمارستانی امام خمینی در نیمسال اول تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ با استفاده از مدل ارزشیابی CIPP (دکتری پزشکی عمومی و دکتری تخصصی MPH)
پدیدآورنده: فرشاد شاه کرمی
کتابخانه: کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی (تهران)
موضوع: آموزش مجازی,برنامهریزی آموزشی,Educational Planning,ارزشیابی,Evaluation,a11,a11,a15,a15,مدل ارزشیابی CIPP,برنامهریزی درسی,پاندمی کووید-۱۹
